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调查结果报告

调查成果　成果简报

参加计画单位

桃园荒野保护协会

保生国小　蚵间国小　德龙国小

百吉国小　长兴国小　高坡国小　光华国小

（本计画已结束，点选各单位可看调查结果）

计画内容

  • 计画名称：桃园蛙类资源调查种子教师训练及协助调查计画

  • 计画联络人：国立台湾科学教育馆 杨懿如主任

  • 执行期限：
    (一)全程计画：92年1月1日 至93年12月31日
    (二)本年度计画：92年1月1日 至92年12月31日

  • 实施地点：桃园县

  • 计画内容：生物多样性之调查与研究为保育及资源经营管理之基础，而物种的调查则为最基础的工作。台湾蛙类有三十一种，从海平面到三千公尺都能发现牠们的踪迹，栖息的环境也非常多样，包括都市、稻田、平原、池塘、森林、溪流等，容易观察及接近，因此是最佳的保育教育教材。而蛙类成体用皮肤呼吸，蝌蚪在水中生活，都直接与自然环境接触，也迅速反应各种环境变化，是环境监测的利器。因此，若能训练教师及关心生态保育的民众成为蛙类调查的种子教师，并有系统的观察及纪录校园及偏远地区的野外蛙类资源，然后将调查结果利用网络回报建立资料库，不但能迅速的累积台湾蛙类资源资料，并有助推动台湾蛙类生物多样性保育教育，为永续发展奠定基础。

  • 计画目标：

  1. 全程目标：本计画预定执行两年，将以桃园地区优先办理，做为未来全省扩大 办理的示范地区。第一年度以人员训练及规划调查方法及地点为主，第二年度开始有系统的收集资料，并定期回传到生物资源资料库。

  2. 本年度目标：举办一梯次的蛙类调查训练班，预定训练七所桃园地区学校以及桃园荒野保护协会，担任蛙类资源调查种子教师。选定适宜的调查地点及方法，确定蛙类调查结果回报系统，预定将8000笔资料回传到生物资源调查资料库。

  • 实施方法：办理蛙类资源调查训练班一梯次，上课内容包括台湾蛙类的分类、生态习性及调查方法，包括一天室内课程、一次野外课程及一次座谈会。将三人分成一组，共十组，在勘查及确定调查区域之后，每组各负责1-2个调查地区，每个月定期调查，并将资料回报到 「赏蛙情报网」（www.froghome.info）的蛙类调查专属网页，待确认及整理之后，再将资料上传到生物资源资料库。「青蛙学堂」网站也协助监定未确定种类，追踪各组调查进度，并随时提供咨询服务，以确保调查资料之正确性及完整性。

  • 实验步骤：

  1. 收集文献资料、图监、手册等。

  2. 编制调查工作手册。

  3. 举办训练班、确定规格化调查方法及调查表。

  4. 勘查调查地区，并以GPS定位位置（含海拔高度），登录调查时间、调查者及生态环境。

  5. 选择数个长期监测的地点，做为重点调查区域。

  6. 定期地点调查，并将资料回报到「赏蛙情报网」网页，整理确认之后再上传到生物资源资料库。

  • 评估指标：

  1. 举办一梯次蛙类资源调查训练班

  2. 蛙类调查纪录 8,000笔

  • 预期效益：完成七所学校以及桃园荒野保护协会成为蛙类资源调查种子教师，协助桃园地区蛙类生物多样性资料库之建立。

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站长 李鹏翔